Formaci贸n para emprendedores: 驴Dar peces o ense帽ar a pescar?

Mercedes Blanco    17 enero, 2020
Formaci贸n para emprendedores

M谩s all谩 del proverbio chino sobre la ca帽a, los peces y ense帽ar a pescar, el t铆tulo de este post resume de manera simb贸lica el giro que ha experimentado la formaci贸n en los 煤ltimos a帽os, especialmente la enfocada a emprendedores.

Y de esto va este art铆culo, de c贸mo la formaci贸n para emprendedores, y en general para todos, se centra m谩s en ense帽ar el proceso y procedimiento para conseguir “X” (c贸mo hacer campa帽as de social ads, c贸mo implementar t茅cnicas de venta en tu negocio, c贸mo formar al departamento de selecci贸n en nuevas tecnolog铆as, etc.) que en impartir el curso en s铆 mismo.

La pregunta es: 驴Qu茅 te interesa m谩s como emprendedor, que te hagan una campa帽a en Facebook Ads o que sepas c贸mo funciona la plataforma para configurar tantas campa帽as como t煤 quieras y las adaptes a tu negocio? 

Esa es la idea que subyace, aprender a hacer, aprender a pescar…

Internet cambia la forma de aprender

Espa帽a es uno de los pa铆ses cuyos aut贸nomos tienen un menor nivel de estudios de Europa. En concreto, se sit煤a en el tercer puesto por abajo, aunque las cifras van mejorando poco a poco.

Mantenerse actualizado en tu respectiva 谩rea de actividad no es una opci贸n, es algo imperativo para seguir evolucionando personalmente y en tu negocio.

Desde esta 贸ptica, la formaci贸n se convierte en un factor cr铆tico.  No solo determina tu supervivencia, tambi茅n tu competitividad y el grado de innovaci贸n en los servicios que ofreces.

Lo que ocurre es que esta 鈥渕anera de aprender鈥 ha cambiado sustancialmente. 驴La diferencia? Internet y las nuevas tecnolog铆as han propiciado una nueva forma de adquirir conocimientos.

No se centra tanto en el resultado como en el proceso, en el procedimiento para llegar a ese resultado. Y eso ha revolucionado todo el concepto que se tiene de 鈥渇ormaci贸n鈥 y la manera de adquirirla.

Se busca conocimiento en nuevas competencias, nuevas habilidades, aquellas que, por novedosas o por disruptivas, o por complejas, son pocos los cursos o la formaci贸n que existe.

Por tanto, se busca a los profesionales que atesoren este conocimiento.  Acreditados en diferentes campos, que cuenten con experiencia y reputaci贸n y que quieran compartir ese conocimiento a los dem谩s.

Se trata de ense帽ar las competencias, herramientas y habilidades para que te formes en lo que te formes, sepas cu谩l es el camino que tienes que recorrer para conseguir tus objetivos y lo hagas tantas veces como quieras.

Innovaci贸n y transformaci贸n digital

Es un concepto que triunfa, porque en el mundo digitalizado que vivimos las actualizaciones pueden superarte, incluso desbordarte.

Estar al d铆a en todas estas cuestiones es muy poco pr谩ctico, porque los emprendedores y aut贸nomos, adem谩s, tienen que trabajar y sacar su negocio adelante.

Tu curva de aprendizaje puede ser muy alta, pero tu tasa de conversi贸n muy baja. Todo el tiempo que empleas en conocer un campo, una herramienta, una interfaz se ver谩 r谩pidamente superada (es decir, evolucionar谩 m谩s r谩pido que tu aprendizaje) y tus carencias seguir谩n siendo las mismas. 

Confiar en profesionales que atesoran este conocimiento puede otorgar los siguientes beneficios:

  • Escalar r谩pidamente tu negocio al punto en el que quieres estar.
  • Conocer la metodolog铆a para llegar a ese objetivo.
  • Replicarlo en tu modelo de negocio y adaptarlo a tus necesidades.
  • Dotar a tu negocio de la innovaci贸n necesaria para crecer.

La transformaci贸n digital se hace cuesta arriba para sectores donde la innovaci贸n y el cambio se han mantenido al margen de la formaci贸n.

Este aprendizaje de 鈥渆nse帽ar a hacer鈥 puede situarlos de nuevo en puestos de salida o, al menos, en mejor situaci贸n para adaptar sus negocios a esta transformaci贸n.

Entrenamientos, talleres, bootcamps, MOOC…

En las 煤ltimas d茅cadas hemos visto c贸mo casi todo cambia a nuestro alrededor, fundamentalmente por el impacto tecnol贸gico y las adaptaciones que esto conlleva.

Se demandan perfiles que hace 15 a帽os no exist铆an y se pide a las organizaciones que adapten procesos y estructuras novedosas para los que no hay modelos. El modelo se construye haciendo.

Por eso surgen nuevas alternativas de formaci贸n muy en la l铆nea de 鈥渆nse帽ar a hacer鈥 y que contemplan una serie de caracter铆sticas:

  • Formaci贸n eminentemente pr谩ctica.
  • Totalmente actualizada y en sinton铆a con lo que pide el mercado.
  • Enfocada en una especializaci贸n.
  • Intensiva (de semanas o pocos meses).
  • Muy personalizada.

Surgen as铆 los siguientes formatos o modelos formativos:

  • Bootcamps: entrenamientos y programas de capacitaci贸n para transmitir una serie de habilidades y llevarlas a la pr谩ctica de manera r谩pida.
  • Entrenamientos digitales, donde se explica, ense帽a y demuestra c贸mo hacer y trasladar un proceso, un procedimiento, una metodolog铆a a un entorno concreto, talleres, etc.
  • Nuevas formas de aprendizaje como webinars, MOOC (Massive Open Online Course o, lo que es lo mismo, cursos online masivos y gratuitos), etc.

Y todos ellos en la l铆nea del viejo proverbio chino, del que habl谩bamos al comienzo de este art铆culo:

Da un pez a un hombre y comer谩 hoy. Ens茅帽ale a pescar y comer谩 el resto de su vida.

Imagen de Kalhh en Pixabay

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